15 декабря 2024, 10:04
В последнее время в современном мире всё большую актуальность приобретает проблема агрессии и насилия. Особенно острой эта тема является в контексте образовательной среды. Всё чаще звучит такое понятие, как буллинг.
Школа является важнейшим звеном в системе государственных институтов по предупреждению и профилактике негативных явлений среди учащихся.
С целью профилактики возникновения негативных явлений в нашем образовательном учреждении социальным педагогом Лабудиной Р. В. ведётся работа с учащимися, включающая мероприятия самого разного характера. При этом каждое из них подчинено цели искоренить травлю как явление в коллективе.
В период с октября-декабрь 2024 г. проведены беседы с учащимися 5-9 классов «Школьный буллинг, как предпосылка противоправного поведения несовершеннолетних и его предупреждение», информационные лекции для учащихся 8-11 классов «Буллинг, как стадный допинг», занятия с элементами тренинга «Учимся жить в многоликом мире», «Мир без конфронтации», в которых приняли участие учащиеся 5-7 классов. Также проведена социометрия по выявлению «отверженных детей», на основании которой для классных руководителей разработаны рекомендации по работе с данной категорией учащихся.
Каждое из этих мероприятий развивает у детей социальную и коммуникативную компетенцию, то есть способность уважать мнение других людей и уметь объяснить свою позицию, эффективно сотрудничать в коллективе.#буллинг #безопасность
#профилактика #школа
С целью профилактики возникновения негативных явлений в нашем образовательном учреждении социальным педагогом Лабудиной Р. В. ведётся работа с учащимися, включающая мероприятия самого разного характера. При этом каждое из них подчинено цели искоренить травлю как явление в коллективе.
В период с октября-декабрь 2024 г. проведены беседы с учащимися 5-9 классов «Школьный буллинг, как предпосылка противоправного поведения несовершеннолетних и его предупреждение», информационные лекции для учащихся 8-11 классов «Буллинг, как стадный допинг», занятия с элементами тренинга «Учимся жить в многоликом мире», «Мир без конфронтации», в которых приняли участие учащиеся 5-7 классов. Также проведена социометрия по выявлению «отверженных детей», на основании которой для классных руководителей разработаны рекомендации по работе с данной категорией учащихся.
Каждое из этих мероприятий развивает у детей социальную и коммуникативную компетенцию, то есть способность уважать мнение других людей и уметь объяснить свою позицию, эффективно сотрудничать в коллективе.#буллинг #безопасность
#профилактика #школа
Фотографии
